Propuesta de un modelo pedagógico basado en el sistema preventivo de Don Bosco y su incidencia en proyectos educativos con personas internas en los centros reeducativos para menores
Autor: Quijano Marroquín, Jesús Armando.
Categoría: Tesis Maestrías
Extracto: La investigación que se ha desarrollado en el Centro de Reinserción, Social Sendero de libertad, mediante un diagnóstico de necesidades de la población interna, tiene como objetivo principal, descubrir, las dificultades que tienen los internos en materia de Educación integral, ya que se muestran desmotivados a la hora de asistir a sus respectivas actividades educativas y socio laborales, dicho estudio se ha realizado con setenta y cinco jóvenes de primero a sexto grado que oscilan entre los doce y quince años de edad, los cuales se encuentran en extra edad situación que puede ser un factor generador de desmotivación para asistir con regularidad a sus clases respectivas. Los centros de reinserción social en el país se encuentran en un momento coyuntural de su desarrollo por lo tanto es el momento adecuado para realizar propuestas novedosas y pertinentes que permitan contribuir al desarrollo de la población que por los más variados motivos se encuentran por medio de una sentencia especial cumpliendo una medida de internamiento que puede propiciar la reinserción tan necesaria del joven.
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Disponible bajo la licencia: Creative Commons
Palabras clave: Teoría de la educación / Filosofía de la educación / Modelo educacional.
Temas: Administración de la educación – Tesis / Enseñanza superior / Personal profesional
Tipo: Tesis Maestrías
Fecha de publicación: 15-12-2022
Última modificación: 02-11-2023
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