La innovación como cultura organizacional en las instituciones educativas

Autor: Bonilla Orellana, Corina Marina.

Categoría: Tesis Maestrías

Extracto: La presente investigación tiene como propósito, identificar elementos de innovación como cultura organizacional en las instituciones educativas, basado en la determinación del grupo de participantes del Centro Escolar Jardines de Monte Blanco. El enfoque de esta investigación es mixto, con técnicas para la selección de la literatura, la identificación del grupo de participantes y el análisis de datos. Este tipo de investigación permite interpretar con profundidad y a detalle lo que está sucediendo, con el propósito de construir conocimiento sobre la realidad social del objeto en estudio. Por lo cual, la innovación educativa busca que se involucre a toda la comunidad educativa, mientras la cultura organizacional pretende que se trabaje desde el interior de la institución y que se vea reflejado en el exterior, guiado por el liderazgo de los directivos de las instituciones que buscan una transformación en la educación como estrategia de introducir cambios en las prácticas educativa.