Liderazgo en la gerencia educativa y su contribución a la mejora de indicaciones de pertinencia docente

Autor: Lara Valle, Andrea del Carmen .

Categoría: Tesis Maestrías

Extracto: El propósito de esta investigación es analizar la contribución del liderazgo en la gerencia educativa a la mejora de los indicadores de pertinencia docente en el Colegio Quiroz. Se sostuvo una entrevista con la directora, grupos focales con los docentes y estudiantes, para comprender cómo el liderazgo afecta la calidad educativa. Los hallazgos evidencian la importancia de un liderazgo empático y participativo; así como, la conexión emocional de los docentes con la institución en la mejora de la pertinencia docente