La planeación estratégica en la mejora de la gestión escolar y su incidencia en el logro de metas vinculadas a la calidad de la labor docente, año 2023

Autor: Hernández Meléndez, Máximo Elías.

Categoría: Tesis Maestrías

Extracto: Esta tesis de maestría examinó la importancia de la planeación estratégica en la gestión escolar y su impacto en el logro de metas relacionadas con la calidad de la labor docente. A través de una revisión exhaustiva de la literatura y un estudio de caso en el Complejo Educativo Manuela Edelmira Córdova, se analizaron las prácticas de planificación estratégica y gestión escolar utilizadas por la dirección administrativa y el equipo docente, y su efecto en el logro de metas y objetivos educativos. La recolección de datos fue obtenida mediante la aplicación de la entrevista semiestructurada y un grupo focal; los resultados fueron analizados, interpretados y categorizados para obtener la mayor información confiable y sustentar así la investigación, la cual fue realizada con un enfoque cualitativo. La información se recopiló por medio de la experiencia de los participantes en estudio; estos posibilitaron el logro de los objetivos planteados. Los resultados del estudio brindan información que sostiene que la planeación estratégica desempeña un papel fundamental en la gestión escolar, ya que permite a la institución establecer metas claras, identificar los recursos necesarios y diseñar estrategias efectivas para lograr el éxito académico. En el contexto de la calidad del trabajo docente, se vuelve aún más relevante, porque da la oportunidad a los educadores a mejorar su desempeño y alcanzar los objetivos educativos. En resumen, el estudio proporciona una base teórica y empírica sólida para respaldar la implementación de la planificación estratégica en la gestión escolar.