Experiencias adquiridas en las prácticas docentes

Autores: Lemus Flores, Jorge Ernesto / Arias Pérez, Rebeca María .

Categoría: Investigaciones institucionales

Extracto: El presente trabajo surge de la inquietud por conocer cuáles son los nuevos aprendizajes y experiencias que los docentes en formación (practicantes) de la Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, obtienen mientras realizan sus prácticas docentes en los centros escolares, así como también conocer las percepciones que los distintos grupos involucrados con la formación de docentes tienen sobre la práctica docente. Entre ellos están los practicantes, que son los actores principales en este proceso; los tutores, que son los docentes con los que interactúan en el centro escolar; los supervisores, que son los docentes que acompañan a los practicantes en su proceso de formación en la universidad; y, el último grupo, los estudiantes beneficiarios, que son los usuarios finales que reciben las clases que los practicantes imparten en los centros