Innovación educativa en ingeniería

Autor: Platero Villatoro, Mario José.

Categoría: Investigaciones institucionales

Extracto: En el ámbito de la educación superior, especialmente en las carreras de ingeniería, la formación de profesionales competentes y preparados para enfrentar los desafíos del mercado laboral actual requiere no solo un sólido conocimiento técnico, sino también el desarrollo de habilidades transversales como el trabajo en equipo, la creatividad y la resolución de problemas. Tradicionalmente, la enseñanza en ingeniería se ha centrado en métodos expositivos y evaluaciones basadas en exámenes escritos, lo que ha limitado la capacidad de los estudiantes para aplicar sus conocimientos en contextos reales