Pertinencia del plan de estudios de la carrera de licenciatura en enfermería, en El Salvador, julio a diciembre 2021

Autor: Rojas Cruz, Maritza Elizabeth.

Categoría: Tesis Maestrías

Extracto: La presente investigación se centró en la descripción de la malla curricular de La licenciatura en Enfermería de la Universidad de El Salvador, cabe destacar que la pertinencia educativa es un factor donde considera que los graduados de esta profesión deber ser profesionales actualizados con capacidad de desarrollar destrezas y habilidades para incorporarse al ámbito laboral. El objetivo fue identificar la pertinencia del plan de estudios de la Licenciatura en Enfermería con el propósito de saber si el profesional del área de la salud es capaz de solventar las necesidades en el contexto actual de El Salvador. Metodología, se realizó un estudio de tipo descriptivo con enfoque mixto, permitiendo obtener un mayor conocimiento del fenómeno a estudiar, esto se llevó a cabo con dos técnicas de recogida información y análisis por un lado un cuestionario dirigido a docentes y la entrevista a supervisores y egresados que realizaron su servicio social en el Hospital Nacional de niños Benjamín Bloom, teniendo como resultado, que la malla curricular se encuentra desactualizada, sin embargo, los estudiantes están satisfechos con las competencias adquiridas, no así los supervisores que manifiestan ciertas deficiencias en los conocimientos teóricos practico de los egresados. En conclusión, se puede mencionar que es importante y urgente actualizar el plan de Estudios de la licenciatura en enfermería para que los egresados respondan a las necesidades de salud emergentes de manera oportuna y eficiente.