Estrategias de educación inclusiva implementadas en aulas de educación Básica del Complejo Educativo profesor Iván Alexander Burgos Fuentes

Autor: Sánchez Mejía, Evelyn Madari .

Categoría: Tesis Maestrías

Extracto: Con los hallazgos encontrados se mencionan las estrategias inclusivas que se están aplicando en el aula y es así como se proporciona recomendaciones para su mejora. Se espera que los resultados evidencien la importancia de la formación docente continua, el acceso a recursos adecuados y el trabajo colaborativo entre la comunidad educativa para fortalecer la inclusión. Además, este estudio contribuirá a la construcción de una cultura escolar más inclusiva, fomentando la eliminación de barreras que limitan el aprendizaje y promoviendo el desarrollo integral de todos los estudiantes. Con ello, se busca no solo mejorar las prácticas educativas dentro del complejo escolar, sino también generar un modelo que pueda ser replicado en otros entornos educativos con desafíos similares.