Experiencias de aprendizaje utilizando la plataforma de aprendizaje como herramienta tecnológica en el desarrollo de las asignaturas del currículo nacional de educación física (Estudio de caso en el área Urbana)

Autor: Rivas Campos, Roxana Marcela.

Categoría: Tesis Maestrías

Extracto: La investigación que se ha desarrollado es de tipo cualitativo, con una sustentación a partir de una revisión bibliográfica y documental, realizado con una población de cuatro docentes de Educación Física del Colegio Bautista de San Salvador. Como técnica principal se utilizó la entrevista y como instrumento un cuestionario que se dividió en dos partes, una consiste en una guía de análisis con escala de valoración descriptiva y el otro en una guía de entrevista con preguntas abiertas.