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Liderazgo de la direcci�n escolar institucional y sus implicaciones en la aplicaci�n de criterios de calidad en el desempe�o docente, estudio de caso, a�o 2023

Autor: Escobar Flores, Madeline Alexandra.

Extracto: El presente trabajo est� enmarcado en el desenvolvimiento de los directores y la incidencia que estos pueden tener en los criterios de calidad docente, la investigaci�n se ha llevado a cabo en dos institutos nacionales: �Walter Thilo Deininger� y �Tenancingo�.

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Tipo: Tesis Maestr�as

Fecha de publicaci�n: 04-03-2025

�ltima modificaci�n: 04-03-2025

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De Contenido
Titulo:	Liderazgo de la direcci�n escolar institucional y sus implicaciones en la aplicaci�n de criterios de calidad en el desempe�o docente, estudio de caso, a�o 2023
Tema:
Descripci�n:	La investigaci�n se ha desarrollado a trav�s del estudio de casos, lo que ha implicado un an�lisis profundo y una conexi�n pr�xima a los objetos de estudio, de igual forma para recabar la informaci�n se ha retomado los instrumentos de investigaci�n: entrevista a profundidad y registro de historias de vida, se ha hecho los respectivos an�lisis e interpretaciones, se ha generado conclusiones y recomendaciones y finalmente se ha planteado una propuesta de mejora, partiendo de los hallazgos encontrados.
Palabras clave:
Fuente:
Idioma:	es
Relaci�n:
Cobertura:
De Propiedad Intelectual
Creador:	Escobar Flores, Madeline Alexandra.
Editorial:	Universidad Pedag�gica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio
Colaborador:
Derechos de autor:
De Formato
Fecha:	2024
Tipo:	Tesis Maestr�as
Formato:	PDF
Identificador:

Liderazgo de la direcci�n escolar institucional y sus implicaciones en la aplicaci�n de criterios de calidad en el desempe�o docente, estudio de caso, a�o 2023

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