Epistemología del territorio hacia la construcción del currículo holístico y pertinente en educación media escolarizada
Autor: Ticas, Pedro.
Categoría: Investigaciones institucionales
Extracto: En su estado ontológico, el territorio constituye uno de los principales símbolos de identidad, sentido de pertenencia, poder, proyecto de vida y visión del mundo, entre otros elementos. Controlar el territorio significa el control del Yo y del Otro. Esto implica la objetivación de múltiples símbolos de prestigio, control ideológico, económico y cultural de las relaciones sociales, es decir, el Yo objetivado (realizado) a través del Otro.
Más información sobre: Epistemología del territorio hacia la construcción del currículo holístico y pertinente en educación media escolarizada
Disponible bajo la licencia: cc-by -nc © Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, 2026
Palabras clave:
Temas: Educación secundaria-Planeación-El Salvador / Cambios curriculares-Aspectos sociales-El Salvador / Antropología de la educación. / Innovaciones educativas
Tipo: Investigaciones institucionales
Fecha de publicación: 10-02-2026
Última modificación: 12-02-2026
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