Gestión de la educación superior pública y su impacto en la retención estudiantil

Autor: Flórez Basto, Karol Johanna.

Categoría: Tesis Maestrías

Extracto: Esta investigación tiene como objetivo explorar cómo, desde la dirección de la Universidad de Pamplona, se implementan estrategias orientadas a la retención estudiantil, en aras de crear una propuesta alternativa de acompañamiento en la administración educativa que contribuya a mejora en la permanencia universitaria. Para ello, se emplea una metodología cualitativa utilizando como instrumento un cuestionario de frases incompletas, aplicado a informantes claves: estudiantes, docentes y directivos. A partir de la triangulados y análisis de los resultados se plantea una propuesta de retención, adaptada a las necesidades específicas de los estudiantes y alineadas con las metas institucionales y lineamientos nacionales.