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Diagnóstico sobre la educación de las niñas en cantón Dulce Nombre, San Pedro Masahuat, departamento de La Paz

Autores: Amaya, Maura Angélica / Melchor Alfaro, Orlando / Urrutia García, Mirna Dalila.

Categoría: Tesis Pregrado

Extracto: Este estudio de carácter diagnóstico examina la realidad socioeducativa de la población infantil femenina. El análisis de campo se delimitó formalmente en el cantón Dulce Nombre de San Pedro Masahuat. Metodológicamente, se recurrió a técnicas cualitativas y cuantitativas utilizando guías de entrevista dirigidas a maestros. Se recopiló información directa sobre las causas principales de la inasistencia y la falta de apoyo familiar. Los resultados identifican variables como el trabajo infantil doméstico y la escasez de recursos económicos. Concluye recomendando estrategias de sensibilización comunitaria y adaptaciones organizativas para favorecer la escolaridad regular.

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Más información sobre: Diagnóstico sobre la educación de las niñas en cantón Dulce Nombre, San Pedro Masahuat, departamento de La Paz

Disponible bajo la licencia:

Palabras clave: Educación de las niñas / Entorno escolar rural / Deserción escolar femenina / Diagnóstico sobre educación.

Temas: Educación de niños / Sociología de la Educación / Educación-Investigaciones

Tipo: Tesis Pregrado

Fecha de publicación: 30-06-2026

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